O Colégio Estadual Jornalista Barbosa Lima Sobrinho, em Belford Roxo, realizou a Afrogincana. O projeto teve como objetivo despertar nos a...
O Colégio Estadual Jornalista Barbosa Lima Sobrinho, em Belford Roxo, realizou a Afrogincana. O projeto teve como objetivo despertar nos alunos a consciência política e histórica da diversidade e proporcionar o conhecimento de diversas vertentes da cultura africana, como a música, a dança, o esporte, a religiosidade e até a culinária.
No primeiro dia, os alunos se reuniram para assistir ao filme "Como Água", de Pablo Croce. O longa mostra o processo de treinamento de Anderson Silva para a luta contra o seu maior rival dentro do octógono, Chael Sonnen.
Já o segundo dia foi reservado para a apresentação das tarefas desenvolvidas para a Afrogincana. Durante as aulas, o tema do projeto foi apresentado aos alunos, e a primeira etapa foi escolher uma personalidade negra para ser referência de cada turma.
Os estudantes pesquisaram e prepararam cartazes sobre diferentes personalidades, como Pelé, Cartola, Milton Nascimento, Arlindo Cruz, MV Bill, Michael Jackson, Gilberto Gil, Seu Jorge, 50 Cent e Anderson Silva.
- Os alunos foram muito além de um simples cartaz. Eles personalizaram os murais das salas de aula com curiosidade sobre cada figura escolhida, desenvolveram folders com a biografia dos famosos de modo que toda a comunidade escolar tivesse conhecimento da importância deles no país. Foi um sucesso! Recebemos até desenhos artísticos inspirados nas figuras escolhidas – disse Miriã Moreira, diretora geral da unidade.O projeto de cunho pedagógico não ficou só na brincadeira. Durante as aulas, os professores conversaram com seus alunos e mostraram como a violência com negros cresceu nos últimos anos. Em seguida, os estudantes elaboraram gráficos baseados nessa realidade e falaram sobre respeito e cidadania a comunidade escolar.
No primeiro dia, os alunos se reuniram para assistir ao filme "Como Água", de Pablo Croce. O longa mostra o processo de treinamento de Anderson Silva para a luta contra o seu maior rival dentro do octógono, Chael Sonnen.
Já o segundo dia foi reservado para a apresentação das tarefas desenvolvidas para a Afrogincana. Durante as aulas, o tema do projeto foi apresentado aos alunos, e a primeira etapa foi escolher uma personalidade negra para ser referência de cada turma.
Os estudantes pesquisaram e prepararam cartazes sobre diferentes personalidades, como Pelé, Cartola, Milton Nascimento, Arlindo Cruz, MV Bill, Michael Jackson, Gilberto Gil, Seu Jorge, 50 Cent e Anderson Silva.
- Os alunos foram muito além de um simples cartaz. Eles personalizaram os murais das salas de aula com curiosidade sobre cada figura escolhida, desenvolveram folders com a biografia dos famosos de modo que toda a comunidade escolar tivesse conhecimento da importância deles no país. Foi um sucesso! Recebemos até desenhos artísticos inspirados nas figuras escolhidas – disse Miriã Moreira, diretora geral da unidade.O projeto de cunho pedagógico não ficou só na brincadeira. Durante as aulas, os professores conversaram com seus alunos e mostraram como a violência com negros cresceu nos últimos anos. Em seguida, os estudantes elaboraram gráficos baseados nessa realidade e falaram sobre respeito e cidadania a comunidade escolar.
- Em suma, todas as disciplinas estiveram envolvidas. Eles criaram raps e paródias de músicas brasileiras, criaram poemas e declamaram no dia do evento e até levaram pratos típicos da região de cada personalidade. Ensinar história e cultura afro-brasileiras e africanas não é mais uma questão de vontade pessoal e de interesse particular, hoje é uma questão curricular de caráter obrigatório que envolve as diferentes comunidades como: escolar, familiar e sociedade – contou Miriã.
Reportagem Tatiana Salgado
Via Governo do Estado